Projekt byl úspěšně ukončen. Výsledky a výstupy projektu jsou k dispozici formou závérečné zprávy.

 

Projekt BLA byl ukončeno závěrečnou tiskovou konferencí konanou 13. 12. 2007, kde byl představen průběh projektu a jeho výsledky. Projekt byl zahájen 1. 2. 2006 a začínalo 30 studentů. V průběhu tiskové konference byly 23 úspěšným absolventům předány certifikáty o absolvování studia. Na základě dobrých zkušeností s tímto druhem studia v projektu bude škola v podobných kurzech pokračovat, ať opakováním kurzů CCNA, nebo rozšířením na kurzy pro WiFi sítě.

   

V posledním období realizace projektu jednotlivé studijní třídy prošli posledním stupněm výuky, a tak cílem této dotazníkové akce bylo především zjistit spokojenost studentů se stupněm výuky a také celkovou spokojenost studentů s průběhem celého vzdělávání v projektu. 

V měsíci říjen většina studentů úspěšně ukončila poslední část studia kurzem CCNA4. 

V rámci projektu bylo zahájena poslední fáze realizace kurzů (CCNA4), která uzavře rotaci studijních skupin při aplikaci různých vzdělávacích stylů na cílové skupiny. 

Na přelomu června a července většina studentů úspěšně ukončila další část studia. 

V posledním období realizace projektu bylo jeho součástí i pilotní ověření videokonference (součást neveřejné části portálu) frekventanty kursů. Pro studenty byl také zpracován manuál k jejímu používání a tak cílem dotazníkové akce č.3 bylo okrem získání informací  o spokojenosti studentů také získat hodnocení těchto nových podpůrných prostředků pro výuku. 

Aktuální stav řešení projektu byl prezentován na mezinárodní konferenci Netacad která se konala ve dnech 13. a 14. dubna 2007 v Praze. 

V minulém období procházely jednotlivé studijní třídy odlišným stupněm výuky, a tak cílem této dotazníkové akce bylo především zjistit spokojenost studentů se stupněm výuky, kterým jednotlivé třídy prošly. 

Studijní třídy si vystřídaly jednotlivé stupně výuky a zahájily další část studia. 

Na začátku února většina studentů úspěšně ukončila další část studia. 

V neveřejné části portálu projektu byl integrován systém umožňující účastníkům kurzů komunikovat s lektory za pomoci diskusního fóra. 

V projektu BLA pro síťové specialisty byl zpřístupněn anglicko - český slovník síťových pojmů. Slovník je přístupný přes menu portálu nebo můžete kliknout zde. 

V dnech 23. a 24 listopadu 2006 jsme se zúčastnili s prezentací projektu na celostátním festivalu vzdělávání dospělých AEDUCA 2006. V rámci festivalu proběhla prezentace i mnoha dalších projektů ze všech regionů České republiky. 

V uvedeném období byla realizována dotazníková akce, kde studenti vyjadřovali svoji míru spokojenosti s dosavadním průběhem studia, jeho organizací, využitelností doplňkových materiálů, časovým rozložením výuky a dalšími aspekty. Dotazníková akce byla následně podrobně vyhodnocena a výsledky byly mimo jiné využity pro další zlepšení organizace dalšího průběhu studia a přípravu celkového výstupu projektu. 

Jednotlivé třídy byly doplněny o 3 nové studenty jako náhrada stejného počtu studentů, kteří již dále ve studiu nepokračují. 

Po dohodě s poskytovatelem dotace došlo k úpravě studijních plánů. Byly vypracovány 3 odlišné stupně vzdělávání lišící se intenzitou studia:

1. stupeň - plně prezenční výuka
2. stupeň - částečně distanční výuka
3. stupeň - plně distanční výuka

V průběhu dalších kurzů CCNA2, 3, 4 se třídy vystřídají tak, aby každá třída prošla všemi stupni výuky. Cílem je zjistit a evaluovat každý z modulů na základě zpětné vazby.
 

Na začátku července většina studentů úspěšně ukončila studium kurzu CCNA 1 složením závěrečných zkoušek. 

Dne 4. 5. 2006 proběhla na SPŠT v Třebíči tisková konference, která byla určena k propagaci realizovaného projektu. Na tiskovou konferenci byli pozváni zástupci partnerských organizací, KÚ kraje Vysočina a novináři. V průběhu tiskové konference byla představena náplň realizovaného projektu, obsah předpokládaného studia a zaměření na přípravu vzdělávání specialistů v oblasti síťových technologií. Byla zdůrazněna informace, že projekt „Blended learningová akademie pro síťové specialisty“ je financován z prostředků Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky. V závěrečné části tiskové konference proběhla diskuse, kde byly zodpovězeny specifické dotazy zúčastněných. Po ukončení úvodní části se účastníci přesunuli do prostor připravované učebny a zde dále probíhala diskuse především o odborných aspektech připravovaného vzdělávání.

  

 

Záměr projektu a jeho aktuální stav řešení byl prezentován na mezinárodní konferenci Netacad konané v dnech 21. - 22. 4. ve Staré Lesné na Slovensku.

 

 

Bylo vybráno 30 zájemců o studium a z nich vznikly studijní třídy BLA1, BLA2 a BLA3 v každé třídě po 10 studentech. 

Poté, co byla oslovena předpokládaná skupina zájemců o studium, se v budově školy uskutečnilo první setkání zájemců o účast na nedávno zahájeném projektu. Zájemci, především z oblasti státní správy, byli podrobně s připravovaným projektem seznámeni. 

Projekt Blended Learningová akademie pro síťové specialisty byl oficiálně zahájen 1. února 2006.